Tous les articles par asso-pierrenoal

3ème journée d’échanges des tuteurs de stage des IFMK normands

Institut de Formation et de Recherche En Santé
25 rue Balzac – BP 56
61002 Alençon Cedex

Institut de Formation et de Recherche En Santé
Site Universitaire de Montfoulon
61250 Damigny

Ce jeudi 30 novembre 2023, l’IFMK d’Alençon a reçu une soixantaine de tuteurs de stage normands pour une journée
de partage autour du tutorat.
Après une 1ère édition a l’IFMK de La Musse en septembre 2022 puis une seconde à l’IFMK de Rouen en mars 2023, l’IFRES – IFMK a rejoint le projet pour accueillir cette rencontre co-construite par les 3 IFMK normands.

Les tuteurs, représentants les différents modes d’exercice, ont pu échanger autour des éléments clés de
l’accompagnement des étudiants MK en stage. 

La présentation conjointe de Mme GODIGNON, directrice de l’IFMK La Musse, Mme HANCART LAGACHE, responsable pédagogique de la formation clinique à l’IFMK de Rouen et Mme VAAST, directrice de l’IFMK d’Alençon, a permis de rappeler les fondamentaux de l’approche par compétences partagés par les 3 IFMK mais aussi de mettre en relief les spécificités de sa mise en œuvre pédagogique selon l’institut de formation.

 

Un éclairage sociologique sur les générations et les rapports au travail a été apporté par Mme LENESLEY, Docteur HUMBERT et Mme GUYET, maîtres de conférences à l’université de Caen, faisant regarder la notion de tutorat sous un angle différent.

L’après-midi a permis aux tuteurs de partager leurs expériences et de se questionner autour de leur rôle auprès des
futurs professionnels, compte tenu des changements actuels et des enjeux professionnels à venir.

Les tuteurs de stage normands sont d’ores et déjà invités pour la prochaine journée d’échanges qui se déroulera à
l’IFMK de Rouen, le 28 mars 2024.

© Tous droits réservés www.ifres-alencon.com - Politique de confidentialité - Mentions légales - Réalisation Infocob solutions / INFOCOB #WEB

Educ’Tour 2023 : L’exercice pluriprofessionnel et le travail coordonné en milieu rural.

Institut de Formation et de Recherche En Santé
25 rue Balzac – BP 56
61002 Alençon Cedex

Institut de Formation et de Recherche En Santé
Site Universitaire de Montfoulon
61250 Damigny

Educ’Tour, impulsé par la MSA Côtes Normandes, est une action destinée aux étudiants en santé et social, en partenariat avec les Instituts de formation. Elle vise à faire découvrir l’exercice professionnel en milieu rural et à promouvoir la pratique coordonnée en santé.

La deuxième édition d’Educ’Tour a regroupé une cinquantaine d’étudiants, au Pôle des Formations et de Recherche en Santé (PFRS) de l’université de Caen, durant 3 jours : deux jours de séminaire théorique et une journée de restitution sur le terrain. Comme l’an dernier, l’IFRES était présent, et cette année, les étudiants en pédicurie podologie ont rejoint les formations représentées (Infirmeries, sages femmes, médecins généraliste, pharmacien…).

L’objectif de ce séminaire, outre de favoriser l’installation en milieu libéral, est de se connaitre et se reconnaitre pour apprendre à lire ses futurs collègues et développer l’interprofessionnalité.

Dossier de presse Educ’Tour

Les étudiants se sont rendus compte qu’ils connaissaient peu les activités des autres professionnels, lorsqu’ils ont dû trouver deux adjectifs qualifiant le métier de l’autre.

Ainsi, l’adjectif qui est ressorti le plus pour qualifier les étudiants en pédicurie podologie est « courageux », masquant l’expertise, le coté méconnu du métier. Comme si l’abord du pied était considéré comme difficile.

Comment voyez-vous le pédicure-podologue ? Citez 2 adjectifs :

Les étudiants ont apprécié d’échanger avec des médecins, de participer aux ateliers avec les autres professionnels, de faire découvrir leur métier et certains soins qu’ils réalisent. Ils ont salué le « coté très sérieux » de la restitution de leur projet travaillé en interprofessionnalité lors de la journée terrain auprès des professionnels du secteur.

Ce projet rentre aussi dans l’évolution actuelle des professions paramédicales : élargissement des compétences métier, travail en interprofessionnalité, maison de santé, CPTS, passerelles entre métier dans les évolutions de carrière …. La connaissance des autres professionnels dès la formation initiale concoure à la fluidification des parcours des patients par une meilleure intégration des rôles de chacun et la possibilité future d’un travail en réseau.

Cela met en lumière l’importance de mettre en valeur nos formations pour qu’elles soient connues à leur juste valeur et que les futurs professionnels soient reconnus dans leurs compétences ce qui favorise la qualité des soins au profit de tous, ce qui est la mission que se sont donnés l’IFRES et l’association Pierre NOAL.

Pauline BELAIR, étudiante à l’IFMK d’Alençon est lauréate du Prix Normand du meilleur mémoire pédiatrique en kinésithérapie (édition 2023).

Institut de Formation et de Recherche En Santé
25 rue Balzac – BP 56
61002 Alençon Cedex

Institut de Formation et de Recherche En Santé
Site Universitaire de Montfoulon
61250 Damigny

Pauline BELAIR, étudiante à l’IFMK d’Alençon est lauréate du Prix Normand du meilleur mémoire pédiatrique en kinésithérapie (édition 2023).

Pauline BELAIR, formée à l’Institut de Formation en Masso-Kinésithérapie (IFMK) d’Alençon, a remporté le 1er prix de l’édition 2023 du Prix normand du meilleur mémoire pédiatrique, organisé par l’Association des kinésithérapeutes pédiatriques du territoire normand. Son mémoire traite du « rôle des masseurs-kinésithérapeutes face à une situation de maltraitance infantile ».

Ce concours a pour objet de mettre en valeur et récompenser les meilleurs travaux écrits de fin d’étude (TEFE) concernant la pédiatrie, et soutenir la recherche en kinésithérapie.

Dans un premier temps, un jury a sélectionné à partir des résumés et introductions le mémoire de Pauline BELAIR parmi les plus prometteurs. Puis lors d’une soirée dédiée à la présentation orale des trois meilleurs mémoires, Pauline BELAIR s’est vue attribuer le 1er prix.

Cette victoire lui permet de bénéficier de la formation « Rééducation Motrice du Bébé » de 5 jours avec Michèle FORESTIER.

Travail écrit de fin d’étude de Pauline BELAIR :

https://kinedoc.org/dc/api/dc/html?f=LONG_HTML&l=fr&q=KDOC_105701 : Pauline BELAIR, étudiante à l’IFMK d’Alençon est lauréate du Prix Normand du meilleur mémoire pédiatrique en kinésithérapie (édition 2023).

Lors de la finale, Pauline a présenté en visioconférence son mémoire. Vous pouvez retrouver sa présentation dans la vidéo ci-dessous:

Source : https://www.lakptn.fr/index.php/2023/07/10/3e-prix/

Résumé du mémoire :


Félicitations à Pauline pour la qualité de son mémoire. Bravo également à toute l’équipe pédagogique de l’IFMK d’Alençon qui ont soutenu et accompagné l’étudiante tout au long de la rédaction de son mémoire.

Journée Innovation à l’IFRES

Institut de Formation et de Recherche En Santé
25 rue Balzac – BP 56
61002 Alençon Cedex

Institut de Formation et de Recherche En Santé
Site Universitaire de Montfoulon
61250 Damigny

Le 15 juin dernier s’est déroulée la journée Innovation IFRES au sein de l’IFMK de Damigny.

Il s’agissait d’une journée organisée par un groupe de 5 étudiants en dernière année de masso-kinésithérapie (Manon, Chloé, Hugo, Liam et Thomas) en collaboration avec l’équipe pédagogique et les directeurs.

Cette journée présentait pour thèmes l’accès direct, la pluridisciplinarité et le raisonnement clinique. La pluridisciplinarité a pu s’intégrer grâce à l’IFRES qui réunit 4 filières que sont l’ergothérapie, la psychomotricité, la pédicure-podologie et la masso-kinésithérapie. Durant cette journée, monsieur Étienne Panchout et son équipe, Salomé Richard, Mickaël Duveau, Julien Provost, et Hadrien Thomas, ont animé différents ateliers en lien avec les différents thèmes.

Les ateliers proposés étaient :

  • un exercice de simulation (patiente et thérapeute dans le cadre de l’accès direct) retransmis en direct à un public ;
  • un atelier de raisonnement clinique durant lequel les participants se plaçaient sur une échelle de préoccupation au fur et à mesure des questions concernant un cas clinique ;
  • puis un atelier abordant les tests de concordance de script, c’est-à-dire des analyses de vignettes cliniques dans un contexte d’accès direct, avec une décision clinique proposée pour laquelle les participants devaient exprimer leur accord ou désaccord.

Enfin, une conférence avait lieu réunissant un représentant de chacune des filières de l’IFRES, qui analysait un cas clinique afin d’exprimer son choix de prise en soin ou non du patient ainsi que d’orientation envers les autres professionnels.

Aussi, il était possible de rencontrer les exposants etioSYSTEMS et Capron, ainsi que d’essayer leurs matériels innovants.

Orientation : l’IFRES ouvre ses portes!

Institut de Formation et de Recherche En Santé
25 rue Balzac – BP 56
61002 Alençon Cedex

Institut de Formation et de Recherche En Santé
Site Universitaire de Montfoulon
61250 Damigny

Samedi 28 janvier 2023, l’IFRES a accueilli 700 personnes lors des portes de ses deux établissements.

Alors que les élèves en classe de terminale sont invités à formuler leurs vœux sur Parcoursup pour leurs études supérieures, l’IFRES a ouvert ses portes ce samedi 28 janvier 2023. L’occasion de rencontrer des enseignants, des étudiants, de découvrir les métiers de la rééducation, de se renseigner sur les formations ainsi que sur la vie étudiante.

Plus de 30 étudiants ont accompagné les enseignants pour faire visiter leurs instituts, partager leurs expériences et renseigner les lycéens, leur famille, et les personnes en reconversion professionnelle.

Au programme :

  • Présentation en amphithéâtre par les directrices de filière des quatre formations (Masso-kinésithérapie, Ergothérapie, Pédicurie-Podologie et Psychomotricité), de nos équipements, de l’admission dans nos instituts…
  • Visite guidée de nos établissements.
  • Ateliers animés par les étudiants pour faire découvrir les métiers de la rééducation.

Du parcours de motricité en passant par les soins de pédicurie-podologie, les déplacements en fauteuil roulant et les massages, tout était mis en œuvre pour que les visiteurs puissent réfléchir à leur avenir, s’orienter correctement et élargir le champ des possibles.

Un grand merci à tous les étudiants et professionnels présents ce jour.

Eductour

Institut de Formation et de Recherche En Santé
25 rue Balzac – BP 56
61002 Alençon Cedex

Institut de Formation et de Recherche En Santé
Site Universitaire de Montfoulon
61250 Damigny

Instauré à l’initiative de la MSA quelques étudiants mk4 volontaires ont participé au séminaire « eductour » qui a eu lieu en octobre .

Ce séminaire interprofessionnel proposé aux étudiants normands en santé et social, a pour objectifs :

Objectif 1 : Se connaitre pour se reconnaitre : faire évoluer sa connaissance et sa perception du métier des autres.

Objectif 2 : Développer une culture commune du soin.

Objectif 3 : Co construire un projet de santé adapté à un territoire.

Objectif 4 : Mettre en œuvre un projet de santé.

Nous vous proposons de partager ce moment, qui a reçu un accueil enthousiaste et dont l’évaluation est plus que positive à travers un film retraçant la genèse et la réalisation de ce séminaire :

Gageons que l’an prochain nous aurons encore plus d’étudiants volontaires et de filières participantes pour découvrir le travail en interprofessionnalité dans nos territoires.